Школа физики

Школа физики

Персональный сайт учителя физики
Лях Владимира Петровича

Суббота, 24 января 2015 21:13

Учитель – это обязательно личность

Автор
Оцените материал
(12 голосов)

Вообще,я работаю в Нижнепоповской школе с 1976 года. Преподавал физику, математику, вел кружки. В первые годы работы создал совершенный по тому времени предметный кабинет.

С того же времени стал публиковать свои материалы в журнале «Физика в школе». Назначение директором школы в 1979 году значительно добавило забот, но учительское мастерство и преданность профессии всё равно остались приоритетом. Со временем заметное место среди профессиональных интересов заняла информатика. Общение с коллегами на различных педагогических форумах, собственные методические находки с годами  сложились в методику «успешного» обучения, суть которой в максимальной открытости для ученика, для его «победного» учения. В этой методике у школьника есть масса возможностей себя  проявить: «неуды» можно пересдать, исправить, всегда есть возможность выбрать для себя доступные и интересные формы предъявления знаний и практических умений из  большого  арсенала возможностей.

В 2008 году к участию в конкурсе лучших учителей России, предусмотренном приоритетным национальным проектом «Образование», были впервые допущены и руководители  образовательных учреждений. Конечно, участие директора школы в учительском конкурсе определяется не только его профессиональной состоятельностью, но и, в известной степени, позицией вышестоящего руководства, а также мнением методического объединения по предмету. С этим тогда проблем не возникло, и я подал документы на конкурс. Победа в нём стала итогом многолетней работы, но отнюдь не окончательным.

В этом же году стал вторым в конкурсе «Лучший учебно-методический комплекс урока, темы» Донского образовательного фестиваля «Образование. Карьера. Бизнес», провел семинар для учителей города и района на основе практического опыта использования электронных образовательных ресурсов, несколько мастер-классов на курсах повышения квалификации учителей физики в Белой Калитве и Ростове-на-Дону. В №3 журнала «Физика в школе» вышла моя статья «Экскурсии по физике».

В октябре 2009 года – диплом II степени за лучший доклад, представленный на IX Южно-Российской межрегиональной научно-практической конференции «Информационные  технологии в образовании». Это было признание значимости методической модели, созданной в условиях сельской малокомплектной школы, элементы которой полезны и для коллег, работающих в других условиях.

Учитель физики и информатики в школе вообще, а в сельской школе особенно – это не просто учитель, но зачастую и главный специалист по информационным технологиям, вообще  по техническим аспектам преподавания. Все кабинеты Нижнепоповской школы оборудованы компьютерами, подключенными к Интернет через локальную сеть, в них есть сканеры,  принтеры, мультимедийные проекторы и другое оборудование. И все это установлено, настроено и обслуживается учителем физики и информатики. Трудно сказать, кто именно проводит  мастер-классы по использованию ИКТ на уроке и во внеклассной работе, консультирует и проводит семинары для педагогов: директор школы или учитель, совмещающий эти непростые   ипостаси в одном лице.

Наше время даёт много дополнительных возможностей для общения, поэтому состою  в нескольких профессиональных Интернет-сообществах, активно участвую в региональных конференциях «Информационные технологии в образовании», мои статьи  представлены в сборниках работ участников. В частности по теме, «Использование графических образов в преподавании физики» (2010г); «Школьный сайт как компонент информационного пространства школы» (2012г). Еще в 2000 году, в №6 журнала «Физика в школе» был опубликована статья «К вопросу о формировании понятия вещества». В ней была выдвинута идея альтернативного подхода к повторению материала и осмыслению мировоззренческого значения курса физики в школе. В дальнейшем эта идея наполнялась практическим содержанием. В 2011 году на Первом Южно-Российском форуме "Новое поколение. Новые технологии. Новая жизнь» этому было посвящено выступление на секции естественно-математических наук.

В № 2 журнала «Физика в школе» за 2011 год вышли сразу две моих статьи: «Моделирование и создание графических образов», в которой была обобщена работа, проведенная с  2008 года, и материал «Использование диафильмов-презентаций» при обучении физике. Обе статьи много цитировались и размещены на ряде ресурсов. Например, кандидат  педагогических наук, автор ряда пособий по физике Т.А. Ханнанова (Российская академия образования, Институт научной информации и мониторинга) упоминает статью по моделированию и созданию графических образов в монографии «Психодидактические основы влияния цифровых технологий на развитие познавательных способностей обучающихся»  в главе «Формирование функциональной математической грамотности учащихся на содержании курса физики для основной школы» (стр. 27) и дает на нее ссылку (№37). Благодаря  тому, что журнал «Физика в школе» и Интернет-ресурсы ссылались на мой персональный сайт  «Школа физики», посещаемость этого сайта ощутимо выросла, и ресурс на  бесплатном хостинге, созданный в 2008 году, стал тесноват для профессионального общения, к тому же многие Интернет-каталоги не работают с сайтами на доменах третьего уровня. Эта проблема стала постепенно решаться.

В конце 2013 года школа получила мобильный компьютерный класс «Аквариус» на 14 ноутбуков, способный решить проблему недостаточности стационарного компьютерного класса  для обеспечения нужд учебно-воспитательного процесса. В школе, как обычно в таких случаях, прошел педсовет, был принят план работы по внедрению оборудования в практическую работу, и… директор Лях В.П. поручил учителю Лях В.П. провести семинар и мастер-класс на основе новой техники. Мастер-класс представлял собой открытый урок физики в 9 классе и присутствовавшие на нем учителя работали с ноутбуками. Было интересно наблюдать, как ученики оказывали педагогам помощь. Вскоре первые уроки с мобильным классом провела   молодая учитель начальных классов Г.М. Чумак, а в октябре 2014 года она уже провела мастер-класс для учителей школы. Оборудование, кроме занятий по физике и информатике,  активно используют сейчас на уроках биологии, рисования, русского языка, математики, в начальной школе, во внеурочной работе. Сообщения об этом и многом другом можно найти на   сайте школы, который вовсе не представляет собой «картинки», как порой выражаются чиновники. Здесь есть методические страницы всех учителей и постоянно обновляется раздел  «Новости». Наверное, можно не говорить, кто ведёт этот ресурс… Блоги и Интернет-представительства на сайте «Инфоурок» сейчас создают многие учителя Нижнепоповской школы, а учитель математики имеет персональный сайт «Плюс-минус»: http://mat-ap.narod.ru 

В начале 2014 года в глобальной сети создан мой новый персональный сайт, тоже названный «Школа физики» и размещенный на домене «РУ»: http://shkola-fiziki.ru  Этот сайт посвящен не только физике, но и информатике. Сайт с самого начала работы хорошо посещается, но и первый сайт http://vpl54.narod.ru/  тоже пользуется популярностью и продолжает работу. Здесь, кстати, размещен модуль по теме «Плотность вещества», претворяющий в жизнь идею статьи «К вопросу о формировании понятия вещества», а также ряд других новых  методических материалов. Когда в мае 2014 года, из-за изменения формы бланка аттестата об образовании и затянувшегося согласования правил его заполнения, возникла проблема  с приобретением соответствующей программы, на своих сайтах я предложил простое и эффективное решение. Статья «Щи из топора или как заполнить бланки», полезная для заполнения любых бланков на принтере, была процитирована на многих других ресурсах.

Даже и из этой статьи понятно, что разделить многообразные функции педагога в современной школе практически невозможно: отдельно проанализировать, что он делает как директор,  что – как учитель, а что – как воспитатель или методист… Я смотрю  на это еще шире, полагая, что воспитывает, формирует мотивацию учения, дает ориентиры в жизни не просто  педагог, пусть даже и умеющий доходчиво транслировать учебный материал. По большому счету воспитывать может только Личность. Воспитывает жизненная позиция педагога, личное обаяние, его многогранная человеческая состоятельность, выходящая далеко за пределы школьной программы и вообще образования… Такой педагог воспитывает даже тогда, когда… не воспитывает. Воспитывает жизненным примером, принципиальностью, верностью идеалам, отношением к людям…

В течение многих лет пишу и публикую стихи и прозу, часто читаю детям, время от времени участвую с гитарой на классных часах и школьных линейках, а на выпускных вечерах мой «Школьный вальс» поют выпускники, прощаясь со школой…  Жизнь продолжается, говоря словами песни "И вновь продолжается бой..."

Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях
Учитель физики Владимир Лях

Комментарии   

+2 #1 Роман 20.08.2015 17:26
Владимир Лях - так вы 1с-ник
Цитировать

Комментарии

  • Евгений Евгений 25.11.2017 16:51
    Наконец то Урок по всем современным требованиям. Мугамба доволен!!!!!!!!! Не просто СПАСИБО! А ...

    Подробнее...

     
  • Олег Олег 02.11.2017 16:17
    Владимир, а где сегодня можно купить омагничиватель воды СО-2 или СО-3?

    Подробнее...

     
  • Тимур Тимур 22.09.2017 08:36
    Доброго времени суток, на вашем сайте наткнулся на фотографию учебного вольтметр-термо метра ...

    Подробнее...